Ditapis dengan
Membuat Dokumen Super dengan Adobe Acrobat 9 Pro Extended
Selama ini, file PDF hanya mampu menyajikan teks dan gambar. Sekarang, anda bisa menhadirkan teknologi multimedia ke dalam selembar dokumen PDF.
- Edisi
- i
- ISBN/ISSN
- 978-979-27-5945-7
- Deskripsi Fisik
- 14x21 ; 233 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- Entepreneusip
Menjadi Penulis Kreatif
Dunia kepenulis memang sangatlah indah, tidak bisa dibayangkan bagaimana keindahan
- Edisi
- i
- ISBN/ISSN
- 978-602-288-063-9
- Deskripsi Fisik
- 14x20; 320 hlm
- Judul Seri
- i
- No. Panggil
- 01.177 IPN m
Teori Inteligensi Ganda dan Aplikasinya di Sekolah : Cara Menerapkan Teori Mu…
Diperuntukan para guru, pendidik, pengamat pendidikan, juga baik untuk orang tua, buku ini bertujuan agar siswa menjadi senang belajar karena bentuk pengajaran yang sesuai dengan intelegensi mereka.
- Edisi
- i
- ISBN/ISSN
- 979-21-0456-9
- Deskripsi Fisik
- 12x20 ; 139 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 01.230 HOW t
Pengembangan Kurikulum : Teori, Konsep dan Aplikasi
Kurikulum merupakan salah satu komponen yang sangat penting dalam pendidikan. Tanpa kurikulum, proses pendidikan tidak akan berjalan mulus. Kurikulum diperlukan sebagai salah satu komponen untuk menentukan tercapainya tujuan pendidikan.
- Edisi
- i
- ISBN/ISSN
- 978-602-1351-50-5
- Deskripsi Fisik
- 14x20 ; 130 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 01.33 FRI p
Strategi Belajar Mengajar : melalui Penanaman Konsep Konsep Umum & Konsep Islami
Belajar dan mengajar pada dasarnya adalah persoalan kompleks dalam dunia pendidikan yang memerlukan pengembangan secara terus menerus.
- Edisi
- i
- ISBN/ISSN
- 978-1073-45-7
- Deskripsi Fisik
- 16x24 ; 156 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 01.117 PUP s
Strategi Belajar Mengajar
Buku Strategi Belajar Mengajar ini disusun sesuai Suat Keputusan Dirjen dan disesuaikan pula dengan Silabus Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar yang merupakan kelompok Program MKDK (Mata Kuliah Dasar Keahlian) untuk semua jurusan.
- Edisi
- i
- ISBN/ISSN
- 978-979-518-675-5
- Deskripsi Fisik
- 14x20 ; 226 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 01.89 SYA s
Kurikulum dan Pembelajaran
Buku ini memberikan petunjuk praktis tentang cara mengembangkan kurikulum dan hubungannya dalam pengajaran kelas.
- Edisi
- ii
- ISBN/ISSN
- 979-526-232-7
- Deskripsi Fisik
- 14x20 ; 184 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 01.127 OEM k
Didaktik Asas-Asas Mengajar
Menguasai asas-asas didaktik (pengajaran) belum menjamin seseorang menjadi guru yang baik. Keberhasilan mengajar juha di pengaruhi kemampuan dan pribadi guru sendiri, suasana kelas, hubungan antar manusia di sekolah, kurikulum, dan sebagainya. Akan tetapi, seseorang tidak akan menjadi guru yang baik ketika mengabaikan asas-asas disaktik.
- Edisi
- i
- ISBN/ISSN
- 979-526-226-2
- Deskripsi Fisik
- 14x20 ; 191 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 01.45 NAS d
Pembinaan dan Pengembangan Kurikulum di Sekolah
Pembinaan kurikulum di sekolah ditujukan untuk menjaga, mempertahankan dan mengupayakan agar kurikulum yang telah disusun dan diberlakukan berjalan sebagaimana mestinya, sehingga tujuan-tujuan pendidikan sesuai dengan tingkat dan jenisnya dapat dicapai oleh para siswa
- Edisi
- i
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 14x20.5; 182 hlm
- Judul Seri
- i
- No. Panggil
- 01.67 NAN p
Mengajar untuk mengubah hidup
Entah Anda pengajar yang 'berjabatan resmi' atau hanya 'secaraspntan' menyampaikan kebijaksanaan dan ilmu pengatahuan,Anda bisa memaksilmakan kesempatan pemberian Allah untuk menginspirasi,mengarahkan,dan memberi dampak positif serta permanen pada hidup banyak orang bagi Kerajaan Allah dengan Mengajar untuk Mengubah Hidup
- Edisi
- i
- ISBN/ISSN
- 13:978-602-8139-31-1
- Deskripsi Fisik
- 1414x20 ; 186 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 01.72 HOW m
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah