Konsep dan Model Pengembangan Kurikulum : Konsep, Teori, Prinsip, Prosedur, Komponen, Pendekatan, Model, Evaluasi & Inovasi

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Konsep dan Model Pengembangan Kurikulum : Konsep, Teori, Prinsip, Prosedur, Komponen, Pendekatan, Model, Evaluasi & Inovasi

Text

Konsep dan Model Pengembangan Kurikulum : Konsep, Teori, Prinsip, Prosedur, Komponen, Pendekatan, Model, Evaluasi & Inovasi

Zainal Arifin - Nama Orang;

Jika anda ingin membangun suatu bangsa, maka bangunlah yang pertama sistem pendidikannya, dan jika anda ingin membangun pendidikan, maka bangunlah yang pertama sistem kurikulumnya.

Ketersediaan

Belum memasukkan lokasi 01.113 ZAI k

P00115S

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 01.113 ZAI k
Penerbit: Bandung : Remaja Rosdakarya., 2011
Deskripsi Fisik: 15x24 ; 322 hlm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 978-979-692-047-1
Klasifikasi: 01.113 ZAI k
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: i
Subjek: Pendidikan
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Zainal Arifin

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar