Pada dasarnya kemampuan manusia itu terbatas, sedangkan kebutuhannya tidak terbatas. untuk memenuhi kebutuhan yang tidak terbatas dengan kemampuan yang terbatas dalam melakukan pekerjaan mendorong manusia membagi pekrjaan, tugas, dan tanggung jawab
Dalam kurikulum berbasis kompetensi (KBK) yang dioperasionalkan melalui kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dikenal istilah Pembelajaran
Kedudukan pendidik dan tenaga kependidikan, mengharuskan mereka memiliki kesiapan memberikansolusi bagi permasalahan yang mereka hadapi. mereka dapat saja mengandalkan pengalaman dari maupun orang lain, mengambil dari teori-teori dari buku yang ada, atau bahkan mengandalkan intuisi
Sekolah harus melakukan beberapa pergeseran paradigma dalam pembelajaran yaitu perubahan-perubahan dalam kerangka berfikir para pengelolanya yang lebih profesional
Pendidikan anak usia dini merupakan pendidikan yang sangat mendasar dan menentukan bagi pertumbuhan dan perkembangan anak yang sering dilalaikan oleh para orang tua (ayah,ibu) dalam rumah tangga (band. Ulangan 6:6-9)
Pendidikan adalah hal yang utama untuk meningkatkan kualitas suatu
Buku Daniel Goleman yang fenomenal, Emotional Intelligence, telah menambahkan istilah baru dalam kosakata kita sehari-hari yaitu kecerdasan emosi dan secara fundamental mengubah cara kita menilai keunggulan diri sendiri
Buku ini menghadirkan pemaparan komprehensif perencanaan dan desain pembelajaran baik ditinjau dari model-modelnya maupun pengembangan tiap komponen.
Merujuk pada kurikulum dan aneka silabus profesi kependidikan yang banyak dikembangkan di perguruan tinggi yang memiliki program pengadaan guru dan tenaga kependidikan, menu sajian buku yang dihadirkan di haribaan pembaca disajikan seprti berikut ini
Tanpa meningkatkan profesionalisasi guru, semua upaca untuk membenahi pendidikan akan kandas